Psikolog Seda Uyanıker: Kids’ Skills Yöntemine Göre Çocukların Problemi Yok

Ailelerin son yıllarda en çok ilgi duyduğu yaklaşımlardan biri, Finlandiya’da Dr. Ben Furman tarafından geliştirilen Kids’ Skills yöntemi oldu. Bu yöntem, çocukların zorlayıcı davranışlarına bambaşka bir gözle bakıyor ve ebeveynlere şunu söylüyor:
“Çocuğunuzun problemi yok, sadece öğrenmesi gereken bir beceri var.”

Bu bakış açısı, hem çocukları etiketlemekten kaçındığı için rahatlatıcı hem de ebeveynleri suçluluk duygusundan kopardığı için dönüştürücü bir etki yaratıyor. Çoğu aile bu yaklaşım sayesinde artık davranışların neden olduğundan çok, çocuğun hangi beceriyi öğrenirse rahatlayacağına odaklanıyor.

Yönteme Göre Her Zorluk Bir Beceri Fırsatıdır

Kids’ Skills yöntemine göre çocuklardaki her zorlayıcı davranış, aslında öğrenilmesi gereken bir becerinin işaretidir.

•⁠ ⁠Öfke krizleri → Sakin kalma becerisi
•⁠ ⁠Ödev yapmama → Düzenli çalışma becerisi
•⁠ ⁠Söz kesme → Sırasını bekleme becerisi
•⁠ ⁠Kardeş kıskançlığı → Paylaşma ve empati becerisi
•⁠ ⁠Uykuya direnme → Kendi kendini düzenleme becerisi

Bu yaklaşımda ebeveyn, “Bu davranış neden oluyor?” yerine “Hangi beceriyi öğrenirsek bu durum kolaylaşır?” sorusunu sorar. Böylece evdeki iletişim daha yumuşak ve çözüm odaklı hâle gelir.

Kids’ Skills’e Göre Çocuğun Seçimi Sürecin Anahtarıdır

Yöntemin en önemli ilkelerinden biri, çocuğun aktif katılımıdır.
Kids’ Skills’e göre bir becerinin işe yaraması için çocuğun o beceriyi kendisinin seçmiş olması gerekir.

Anne-baba birkaç beceri önerir ama son sözü çocuk söyler. Bu, çocukta hem sorumluluk duygusunu hem de motivasyonu artırır. Çünkü kendi seçtiği bir beceriyi öğrenmek her çocuk için çok daha cazip ve eğlencelidir.

Oyun, Hayal Gücü ve Destek Sürecin Ayrılmaz Parçasıdır

Kids’ Skills yöntemi beceriyi sadece “öğretmekten” ibaret görmez.
Sürecin içinde oyun, yaratıcı fikirler, semboller ve bolca destek vardır.

•⁠ ⁠Çocuk becerisine eğlenceli bir isim verir.
•⁠ ⁠Bir “destekçiler takımı” oluşturulur (anne, baba, öğretmen, akrabalar).
•⁠ ⁠Beceriyi hatırlatacak küçük notlar, resimler veya işaretler kullanılır.
•⁠ ⁠Çocuk beceriyi başardığında mutlaka bir “kutlama” yapılır.

Bu oyun temelli yapı, öğrenmeyi sıkıcı olmaktan çıkarır ve becerinin kalıcı olmasını sağlar.

Küçük Adımlar Büyük Gelişimler Yaratır

Kids’ Skills, becerileri küçük parçalara bölerek öğretmeyi önerir.
Çocuk her aşamada ilerleme kaydettikçe özgüveni artar ve diğer becerileri de daha kolay öğrenir. Bu sistem, özellikle anaokulu ve ilkokul çağındaki çocuklarda hızlı sonuç verir çünkü öğrenme süreci doğal akışa uyumludur.

Birçok aile, Kids’ Skills yöntemiyle çocuklarının kendi kendine uyumaya başlamasından sorumluluk almasına, ödev düzeninden sosyal becerilerine kadar pek çok alanda gözle görülür değişim yaşadığını ifade ediyor.

Evde Daha Huzurlu Bir Atmosfer Mümkün

Kids’ Skills, yalnızca çocuklara değil aile ilişkilerine de iyi geliyor.
Çünkü yöntem; yargılamayı değil, iş birliğini destekliyor. Çocuğun hatalarını konuşmak yerine güçlü yönlerini ve öğrenebileceği becerileri konuşmak, evdeki gerginliği azaltıyor.

Ebeveynler sürece “beceri koçu” gibi dahil olunca çocuk kendini daha değerli hissediyor. Böylece hem ebeveyn-çocuk ilişkisi güçleniyor hem de daha huzurlu bir aile iklimi oluşuyor.

Sonuç: Kids’ Skills Yöntemi Çocuğa Güç, Aileye Umut Veriyor

Finlandiya’da Dr. Ben Furman tarafından geliştirilen Kids’ Skills yöntemi, bugün dünyanın birçok ülkesinde ailelere ilham olmaya devam ediyor.
Bu yönteme göre her çocuk öğrenebilir, gelişebilir ve güçlenebilir. Çocuğunuzun zorlandığı her davranış, aslında birlikte öğreneceğiniz yeni bir beceri demektir.

Kids’ Skills ailelere şu mesajı veriyor:
“Çocuğunuz problemli değil. Sadece bir beceri öğrenirken sizi yanında görmek istiyor.”